在职业高中的长沙（Changsha）的匈奴博士的中央阅读已成为许多儿童的一种选择，这反映了社会对高质量职业教育发展的整体期望。据了解，Chansha财务和经济学学校今年将注册1,800名学生，但申请人人数已超过10,000。它将专注于学术和就业进步，为学生提供更多样化的发展途径。可以建立专业来满足社会需求，并允许学生提高劳动力竞争力。提供培训方向，创造机会并为学生提供具体的支持，以开始自己的业务……在工业和教育融合的地面上，Chansha金融与经济学学院使学生探索了伟大的未来。 “在电影《 JustTemmente》（Langlang Mountain）的小怪物中，我们可以理解每个小角色coulD成为英雄。在湖南的长沙金融与经济学学校的开幕式上，导演给学生一个生动的教训，讲述了成为中学职业学校的学生的方式。高中的结果后。第二天，候选人在学校门上拿着扶手椅和凳子。关键在于发现和耕种。 “ Wu Juolin说，学校正在促进新一代的二级职业学生，他们“梦想着自己的思想，闪耀着他们的眼睛，看着他们的生活”，并努力在“所有人都安全，聪明，而且努力变得有才华时”，以创造一种教育氛围。 “在社会上随后在安全社会方面变成了。”当中级入学考试中感到沮丧的人，他们正在长沙（Changsha）学习四所享有声望的学校的学生。三年后会发生什么？成为他们自己的勇气，并获得高中收入考试的结果。”长沙金融学院经济学提出，为了回应高中生的社会认可有限，理想的职业高中可以为学生提供高质量的职业教育，使学生能够获得专业技能并具有生活的生活技能 - 学习生活技能，去学校并根据自己的兴趣和需求找到就业。吴Zhuolin提出了长沙金融和经济学学校与普通的职业学校不同。首先，它专注于服务领域，并且具有独特的专业特征，这些特征是完整的专业系统。其次，它专注于实践教育，并具有精致的培训基础，使学生能够提高自己的技能。其次，它强调了质量不可或缺的文化，并通过校园中丰富而丰富多彩的活动来培养学生的包容能力。这些特征有助于学生在学习中融合专业基础，提高实际技能，提高他们EIR活动并为未来发展建立扎实的基础。面对不同的资格，长沙金融和经济学学校提供了两条途径：入学和就业。选择的道路完全取决于学生的特征和个人利益。为了允许学生选择获得学校和就业，学校将实施机密的教育，将为选择上学并提高实践技能和专业识字培训的学生提供特定的文化和专业理论课程，为选择上学的学生提供专业的识字培训。当然，与此同时，选择从连接角度找到工作的学生有机会继续他们的研究。选择上学的学生也可以具有某些实用技能。职业教育大学的入学考试是对大学职业教育入学的专业检查。这是一个注册n发行的表格是为了发展应用和高素质的人才。 “文化质量 +职业技能”考试和注册方法，以开放渠道，以增加职业教育。参加职业教育学院的入学考试使您可以晋升大学或本科生，并提供各种发展人才的方法。在2024年，长沙金融学校和经济学校的422名学生被提升为子大学，这是Changsha总数的几乎一半的会计大学。学校的学生已经获得了更多的研究，许多学生录取了湖南普通大学和长沙科学技术大学等大学。会计师教师的沉重林。学生对学生的学业进步和就业相同，这意味着有更多多样化的发展道路。 “长沙经济学和金融学校委员会秘书Wen Meng-Fay介绍了学校作为全面的坐标必须在课程环境，教职员工的分配以及更多以满足不同学生的发展需求的情况下完成。长沙金融与经济学学院。找到工作？专业配置解决了长沙金融和经济学学校的社会需求，涵盖了许多领域，例如金融，贸易，旅游和信息技术。他将积极发挥技能，组织学生参加职业技能竞赛，使学生能够提高竞争技巧并增强劳动力竞争力。今年5月4日在“ Lanqi”名单上发表在《人民日报》上的“兰克”这个名字，该名单在2023-2024学年获得了国家二级职业教育奖，所有教师和学生都特别兴奋。 Lan Qi回忆说，智能财务和税收系统中的培训课程改变了看法：大数据扣除成本计划的设计S和财政计划使您了解会计是“破译商业世界”的知识。每天进行10个小时的高强度培训，准确地完成会计优惠券，税收声明等的填充物，最后是在世界上的职业大学技能竞争领奖台上。在2024年世界大学技能竞赛的决赛中，Chansha Finance and Economics School的参赛者赢得了两枚金牌，五枚银牌和两只青铜，凭借出色的专业技能和隐性团队合作。从2020年到2025年，学校在全国性的职业大学技能比赛中获得了6枚金牌，17枚银牌和12枚铜牌（职业大学技能竞赛的最终比赛）。参与的专业将涵盖简短的视频制作，旅行，艺术风格等。行业和教育的融合：创新和企业家精神每年春季取得出色的成果。体验的事件跳蚤市场，对企业家孵化项目的观察经验，企业家厅和其他活动进行了一次接触，这使学生可以接受真正的培训。企业家孵化是另一个Chansha财务和经济学学校演示卡。近年来，学校已经能够将创新和企业家课程与专业课程，Yaboga集成，专注于将涉及和商业教师与专业教师以及创新和商业精神与专业培训的融合以及实习方面的融合以及提高学生创新和商业能力的整合。许多成功的商业模式出现在校园中，其中“ Nu Shu Cafe”项目每年可获得超过500,000元人民币。长沙金融和经济学学校不仅提供培训和相关指导，还为学生提供了地位，机会和特定的支持NTS。 “在我在学校的三年中，企业家孵化的基地是我的第二家。”这位前学生Zhao Haiying说，Dohua品牌创立了“ Bargo Douhua”，已在Changsha和Xiangtan开设了9家商店。 “学校提供了商业指导的指导和支持，以防止他们承担许多偏差。”从2016年到现在，长沙的创新和财务和经济学的创新教育总共孵化了79个学生商业项目。在长沙金融和经济学学校培训大楼中，烹饪学生在糕点课上做创意蛋糕，现场贸易贸易室热情地促进了湖南的专业化。我们将共同制定培训标准并共同建立课程系统。 “ Yand Saidi，Chansha财政与经济学院学术事务部副主任。目前，学校正在积极促进教师与教师之间的“相互招聘和派遣”企业专家，将公司项目带到企业项目到课堂。 Chansha金融和经济学学校的令人难以置信的结果反映了高质量职业教育协会的一般期望。具有深厚技能的人。浸入汗水的年轻人最终会以新的情感绽放。 “人们的日报（2017年9月13日，20215页）