原始标题：在水平交流中克服形式主义（Jintai Chaosheng）特定地点被派去在同一城市，地区和县进行研究和检查。两天后，两个测试小组共同派出24人在地区和县学习和检查……最近，州一级报告说，形式主义修改是减少基本层面负荷的典型问题。这个问题“没有对调整和节省的强烈认识，并且在集中领域进行研究和证据的经常会议引起了广泛的关注。水平沟通是在不同地点和部门之间学习和沟通的重要渠道，以开放视角，获取知识，提高技能并改善工作。但是，在某些地方，一般规划，节俭和效率不足，甚至任意增加频率和扩展量表。这种“交流”不仅违反了学习和测试的原始意图，但也增加了接收的负载。水平交流中的形式主义最终是由于几位主要高管的政治成就的脱位。他们只是考虑到他们出去学习和尝试的次数，以及组织为“政治成就”，忽略他们学到的知识以及他们对他们的真实工作的适用程度。现实情况是，该部分的一些成员和高管缺乏对学习和沟通的详细思考，并且太生成了，并且想在短短几天内涵盖所有方面，但是结果可能是“一点水负荷”和“吞下一切”。对研究和研究点没有详细的理解，要做的任何问题都不会事先理解上下文，积极思考，提出问题或与交流发生冲突。一些水平交流具有惯性和依赖性考虑了这条路线和某些历史时期，实际上需要进行一些研究，但是随着所涉及的工作的变化，沟通的规模和频率不合适，在应对或仪式中逐渐变得更多……可以想象这种不同的影响。学习水平交流，促进，真正回到改进的本质，我们必须强调“现实”一词。确保遵循面向问题的方法。考试前您必须“知道”。它现在面临的主要问题和显着矛盾是什么？该测试和研究的重点是什么？您可以通过研究解决什么问题？清楚地考虑这一点，将他的公牛的Oji设置出来，并指出方法。当您进入现场时，您不仅可以听到表面上的情况的引入，而且还可以使用“为什么”和“打破砂锅”的态度，最后问您“找到“ Golden Key”并解决您自己的交流问题。关于接待，您必须遵守原则，寻求事实的真实性，并严格按照法规组织您的接待。不仅展示了经验和实践，而且还分享了它们背后的概念和方法，因此检查和交换成为双向交流和相互学习的过程。因此，水平交流是实用和高效的，可以从中学习。