JIMU新闻记者的通讯员Zou Hao，Liang Wei在9月28日下午庆祝了一系列新闻发布会，上面宣布了强大的教育装置，“赢得了14五年的五年计划，并加强了15年级的五年计划。”党领导小组秘书兼湖北教育部董事周期表示，国家法规国家管理局的监督表明，湖北公共教育服务局的质量在该国排名第六。自从第14五年计划以来，Zhou Jing承担着建立重点是改革的可靠教育部的负责，并与反对高级人士的人的生计紧密相关，为第一类工作并促进了Hubei教育的发展。第14五年计划的目标和任务已经完全完成，对国家的先锋队进行了许多改革，这些改革有效地宣传高质量的经济和社会发展。在14五年计划中，学生道德，智力，身体才能，美学和工作的整体发展取得了新的进步。我们将继续使用XI Jinping关于中国社会主义新时代的想法，以教育人们，实施道德教育机制的全面改革，培养道德，建立人，促进“伟大的意识形态和政治”制度的建设，获得130多个意识形态和意识形态在“新的广告学”和“新广告”和“新教育”的教育教育的教育教育，并建立了莫尔的教育，以建立莫尔的教育，以建立莫尔的教育，以建立莫尔的教育，建立莫尔的教育，建立了莫尔的教育，建立了教育莫尔的莫尔斯教育，建立了莫尔的教育，建立了莫尔的教育，建立了莫尔的教育，建立了莫尔的教育，建立了莫尔的教育教育，建立了教育的教育。道德教育的教育“ ADEOLOGY”。有超过300万的教师和学生参加各种学习和学习的地方，小型的意识形态和政治教室有效地与Socia Cloudsles和Online的教室有效地融合在一起。改进c对道德，智力，身体能力，美学和工作的艰巨培训系统，协调了保护年轻人健康成长，对年轻学生的阅读行为以及沉浸式教育的行为的行动，完全为学生提供了12项实验领域，并为学生提供全面的体育运动，为学生提供全面的体育运动。强的。学校，家庭与社会之间的社会教育积极促进联盟的建立，并为“三个新和良好”水平的学生介绍了全面的质量评估标准。武汉市利用身体健康，预防和控制近视作为改革优质教育评估系统的起点，并塑造了同时实施“五个教育”的有效途径。公共教育服务的水平已经达到了新的水平。遵守目标平等和高质量定位的S，适应学龄平的“波浪状”交叉的需求，继续实施实践项目以扩大程度，积极优化学校布局，加深了高级平衡的教育联盟，在毕业生和农村地区和农村地区和农村地区的高级教育联盟之间的建设和毕业生之间的85％以上，等级和阶级之间的阶段，超过了等级，以及等级的群众，以及等级的群众，群众，阶段，以及阶段的成绩。广东市的结果开始表明：“县有高质量的中学，该市拥有高质量的中级学校。”促进“网络”以实现阳光明媚的记录。婴儿花园的第一年免费政策已完全实施，并使449,000名幼儿受益。他为在公立学校学习的移民儿童提供了超过98.5％的知识，教育公共服务的普遍性，可访问性和便利性仍在不断改善。根据S的监视泰特（Tate）市场监管管理局（Tate Administration for Market Condulation），湖河公共教育局的质量在该国排名第六。其中，该州的总学龄前注册率为93％，比全国平均水平高。强迫教育的整合率为98.4％，比全国平均水平高2.5点。中学的总注册率为93.4％，比全国平均水平高1.4个百分点。高等教育的总注册率为73.4％，比全国平均水平高12.6个百分点。人们完全保证了人们“学习”的需求，人们对“上一所好学校”的期望更加多。支持湖北的新经济和社会发展成果的服务已实现。我们认为，我们将采用对高质量发展教育的需求，例如“第一个信号”，增强面向市场的方法，面向市场和建立NG纪律机制和与湖北工业发展有关的关键配置。在过去三年中，受试者的百分比和关键点的调整大于20％。该州内的32个部门被选为该国的“双重头等”建筑部门，该部门占领了该国的房间。他加强了科学，教育，工业和教育的融合，与大学和中国科学院合作，指导了六个国家和地方杰出的工程学，并将共226万人才派往社会，并将创新的科学与技术学院结合在一起，人工智能学校，人工智能学校，数字经济和大学。在职业教育中的改革加深，建立12个城市工业教育财团以及65个工业教育综合社区，武汉职业和技术学院已成功更新给UNDERGRADUER级别和职业学校已经为工业发展提供了超过70％的新技术和合格人才。加强了科学和技术支持以及创新的来源，并全面促进了“ Chuang Xing Jinchu”的大学教师和学生之间的创新和企业家精神。学校和大学领导或参加了31个国家研究机构的重组，收集了61个“两个学术界”学者，并赢得了国家科学技术奖，占州奖项总数的70％。 Tex Universitywuhan的TIL产生许多科学研究结果，例如月球旗。 Beidou的网络和飞机巡游还体现了湖北大学的贡献。教师团队的质量得到了提高。我们将继续将一组教师团队作为我们最重要的基本任务，我们将深入促进联合加强Jinchu教师并积累教育发展的可能性的行动。我们积极地促进了教育工作者的精神，我们指导了吉楚好老师的明星计划，并选择了总共387位优秀的老师（小组）。教师培训，学校和地方政府的全面改革加深了教育教育社区，深入介绍了“ Jingchu教师计划”，并每年培训了1,000名优秀的普通学生。在最近的锌矿工年中，学位和更高头衔的中小学的州教师比例增加了13.2分。教学团队的结构不断优化，并不断审查教育和教育能力。很好。大多数老师都可以在课堂上“教好”，并向课堂上“足够学习和学习”的学生保证。数字化向教育转变刺激了新的冲动。我们遵守系统和基于应用程序的开发，我们实施了三种详细的数字教育行动计划，并充分加强了强大的教育县的建设。 Hubei智能教育平台，教育大数据中心和综合教育管理平台基本上由750万教师，学生和Padbeef建立和使用。它以一种全面的方式扩展了数字应用程序方案，促进了诸如中小学的智能学校同事，在大学中建立了“ Chu课程”，推出了358个开放课程，在职业大学中建立了57个虚拟仿真培训平台，并为“ Jingchu学习场所”开发“ Jingchu Learning Place”，并为数字平台提供了整个生活。今年5月，2025年世界数字教育会议在武汉举行，完全展示了在湖北的数字教育实践，提出了重要的成就，例如“武汉Digital Education Cooperation Initiative" and presenting the Landmark World Conference to representatives from 87 countries and regions worldwide. Zhou Jing said that the education system would have fixed the objective of building a state of solid education by 2035 and will successfully retain the causes of education. Heart, enthusiasm, iNtegrity, love, perseverance, scientifically plan and promote the high quality development of state education with a 15 -year plan of 5 years, providing stronger and stronger support for the支持点的构建。